Teilnehmer |
C. Donnabauer, T. Stütz |
Ort |
Discord |
Datum - Uhrzeit |
29.04.2020 - 1.EH |
Dauer |
60min |
1. Besprochene Themen
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Antrag der Diplomarbeit Überarbeitet
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Termine der Meilensteile definiert
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2 Terminpläne: offiziell & inoffiziell
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Demo Repo für Ein-/Ausgabetest
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InOutFakerTest.java: @Test Methoden relevant zur Überprüfung
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README.adoc: programatically trigger Test
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2. Vereinbarungen und Entscheidungen
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Statt Lehrer bzw. Schüler ⇒ Instructor bzw. Student
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Schüler haben ein "Portfolio", zumindest in der Datenbank (erledigte Exercises, Ergebnis)
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Exercises erhalten Tags, zur Sortierung/Strukturierung (Java, Generics etc.) ⇒ Schüler kann Exercises nach Thema aussuchen
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Nächste Schritte:
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Code & Consolen Input bzw. Output Überprüfen
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Code nach "Verbotenen" Words überprüfen (zb.: Methodennamen)
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Code mit aus String generierten Tests überprüfen
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Exercises & Test in einer Datenbank abspeichern
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Zum Beispiel mit:
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Beispiel 1: Mache eine Schleife gibt immer i aus
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Beispiel 2: Frage User wie oft eine Schleife i ausgeben soll
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Überarbeitet Meilensteine:
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Durchführung einer Exercise - 1.Oktober 2020
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Eingabe von Exercises & Unittest per Website - 1. Dezember 2020
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Authentifizierung von User - 25. Dezember 2020
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Auswertung der Exercises (Feedback) - 15. Jänner 2021
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Online Editor - 28. Februar 2021
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Sonstige Änderungen des Antrages:
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Ausgangslage: 3 .Neue Lehrer brauchen Informationen, wie detailliert eine Technologie im Unterricht besprochen werden.
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Ergebnis: Eine lauffähige Web-Applikation, welche Schülern Übungsbeispiele zur Verfügung stellt, die erstellte Lösung automatisch auf Korrektheit prüft und den Schülern ein entsprechendes Feedback zur Verfügung stellt. Das zu erstellende System wird modular aufgebaut und für Beispiele in unterschiedlichen Programmiersprachen erweiterbar
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